“培养世界公民、传承中华美德、肩负社会重任”是上海市燎原实验学校一直以来的教育使命。在国际化教育日益普遍的大环境下，我深信，我校与加拿大哥伦比亚国际学院合作开办的安省国际高中项目，是家长、同学最值得信赖的国际项目。

因为在这里，我们的同学可以获得原汁原味的加拿大课程和西方文化的精髓；有效的英语强化课程；人性化的兴趣和职业规划培养，更重要的是，他们将会成为一名合格的世界公民。

燎原不仅注重加强学术基础，而且更加重视人格的的健全发展以及能力的全面提高。学校工作遵循“以人为本，重在发展”的办学理念。

“以人为本”的核心就是学生的全面发展为本，要关注到每一个学生在学校的发展，关注到每一个学生特长方面的发展，关注学生生命质量，关注学生个体性和社会性素质的提高，以促进学生全面、可持续发展为目的，实践“为实现学生的人生价值奠基”的办学理念。

“以人为本”在教职工队伍建设中要关注教职工的发展，关心教职工的生命和生活质量，要给教职工搭建施展才能的空间与舞台，要创设和谐宽松的工作环境，建立民主科学的管理体系和合理的评价机制，要让老师在学校工作、生活舒心，把精力投入教育教学中。

“重在发展”就是在具体工作，以科学发展观为指导，坚持改革创新，用发展的观念来解决前进中的问题和矛盾。

要树立四个观念：人才观——全面发展，学有特长；发展观——改革创新，发展是硬道理；质量观——求真务实，质量是生命线；特色观——教有特色、学有特长，全面提升学校的核心竞争力。

课程优势

学术支持

我们所有学生在完成基础国家课程之外，双语班的学生还注重培养学生在英语方面的能力，包括社交英语。英语薄弱的孩子能够得到外语老师课外的辅导。我们致力于将双语班学生拥有完美的双语沟通能力，外籍老师与中国老师在各个科目的教学中相互协助，以达到我们的教学目标。我们鼓励所有学生将学到的知识转变为自己的想法并与同伴分享，同时我们激发学生保持一颗好奇心去探究问题的缘由。我们努力为每个学生寻找合适的方式让他展示出独有的闪光点并竭力培养他的潜能。

课程介绍

建立了以国家课程为基础，以校本课程为核心，以双语课程为突破口的三级课程。沉浸式的英语环境和循序渐进的中国文化课，让学生们逐步提高双语沟通能力。对于小学阶段的学生，我们通过广泛的寓教于乐的教学活动来培养他们学习的热情。长此以往，这些精心策划的活动为孩子们提供受益一生的愉快的经历，让他们学会探索和研究，更好地奠定将来的学习基础。

延伸课程

所有学生学习《Everybody up》英语教材，牛津“天天向上”教材曾获美国纽约图书行业协会颁发的学校教材配套系列大奖第二名，其课程编制均衡灵活，教学法备受推崇，日常情景化教学内容，朗朗上口的歌曲、儿歌和鼓乐，帮助孩子超越课堂，潜移默化的培养孩子活用地道英语。

关爱与支持

在小学部，我们有小学部主任、班主任以及单科老师负责教育和照顾学生。我们的教师团队致力于营造一个有爱心、有秩序、并且鼓励学生成长的环境。每个班的几位老师，由他们分担核心科目的教学责任，并通过评估和报告来监测学生学习的进展情况。

我们的加拿大安省国际高中项目，采用以学生为中心的教学方法，帮助同学具备 未来职业选择的自我意识；培养同学适应变化，具备分析问题、解决问题的能力，为今后留学中迎接各项挑战做好充分准备。

燎原希望与家长共同合作，致力于为同学提供更好、更适合的国际化教育。使他们在现代的全球化大背景中取得成功。我们有信心，我们的同学将有机会进入世界大学顺利完成学业，拥有一个光明的未来。

上海燎原双语学校的目标是培养出胸怀祖国、放眼世界的学生。通过老师努力的教育、学生勤奋的学习，成为知识渊博、富有爱心、勇于创新、善于合作、为孩子们的美好明天贡献力量。 为了这一目标，我们将开发一系列既符合学生身心特点，又具有挑战性的国际教育课程和相应的评价制度。 这些课程将鼓励学生成为既积极进取又富有创新精神的终身学习者。