近期，广深两地众多国际学校陆续开设A-Level课程，赴英留学人数亦逐步上升，可以说，赴英留学已成为一个热潮。在这样的大背景下，为各位家长与学生提供更多选择，深实验国际教育基地亦正式开设A-Level课程！
A-Level课程适合哪些学生？
深实验国际教育基地开设的A-Level有什么突出优势？
具体培养模式将如何展开？
升学方向与目标又剑指哪些高校？
想知道以上问题的答案？
让我们来看看
深实验国际教育基地学术负责人成侃博士的解答！
Q1:根据媒体报道，近两年中国申请英国大学的学生数量有较大幅度增加，国内开设A-Level课程的学校也在增加。您觉得两者是否有必然？
答：有必然。我想这里主要三方面原因，一是出国留学人数的增加；二是中国留学英国的人数增加，速度真快；三是家长的固有观念还停留在A-Level是申请英国高校更容易，他们将课程体系与留学国家挂钩在一起，所以A-Level课程的需求也相对应增加了
Q2:A-Level与IB、AP并列全球三大课程体系。您觉得A-Level课程的特点有哪些？A-Level课程更适合哪些类型的学生？
答：A-Level课程的特点结构性比较强，科目比较少，对学生专注于某几个学科更有利。所以，A-Level对于一些偏科的学生是很合适的，他们能够更好地发展自己的兴趣学科。
Q3:请您介绍下深圳实验学校国际教育基地A-Level课程的开设情况，包括具体科目，师资配备，学生培养模式以及升学方向和目标等。
答：中文、英语以及体育这三门是必修课，学生还需要在人文科学与艺术设计类别的课程中选择至少2门课程进行学习，总体上每位学生需选择不低于5门课程进行学习。就师资配备来说，深圳实验学校国际教育基地已组建具有GCSE、A-Level课程丰富经验的教师团队，为学生保驾护航。而对于学生的培养模式，深实验国际教育基地依然会以教学理念“做更好的自己，建更好的世界”为核心，为每一位学生提供更多活动平台，帮助他们在课外活动获得更多实践机会。对于选择A-Level课程体系的学生，我们会以英国G5或澳大利亚八校联盟等院校作为升学目标。
Q4:您认为深实验国际教育基地开设A-Level课程，有哪些比较突出的优势？
答：优秀的教学团队、广泛的课程选择以及丰富的办学经验。深实验国际教育基地拥有丰富A-Level教学经验的教学团队；我们为学生提供充足而丰富的课程选择，帮助他们成就自我；还有一点，深实验国际教育基地拥有丰富的经验、成熟的培养体系。
Q5:深实验国际教育基地现在是AP、A-Level课程均有开设，您认为一所学校同时开设多种课程会是一个趋势吗？这是否对学校的课程管理和师资配备提出了更高要求？
答：是一个趋势。目前来说，留学的选择性是越发多了起来，所以为了让家长和学生有更多的选择空间，学校相应地开设更多不同种类的课程体系，也是一个趋势。这当然也对学校的课程管理和师资配备提出了更高的要求。但我认为只要学校有足够的课程设计经验以及合理的教学资源安排，这对管理来说，不会是大问题。
基地介绍
2020年是深圳实验学校创校35周年，深圳经济特区成立40周年，也是粤港澳大湾区和中国特色社会主义先行示范区建设全面铺开、纵深推进的关键之年。在这样的重要历史节点，深圳实验学校与讯得达国际书院的合作全面进入2.0时代，双方携手共建“深圳实验学校国际教育基地”，在人才培养、教师发展、课程建设、优质国际教育资源共享等方面全面优化，打造粤港澳大湾区国际教育品牌，为大湾区培养国际化精英和创新型人才，助力大湾区腾飞。
深圳实验学校国际教育基地秉承“做更好的自己，建更好的世界”的教育理念，着眼于未来，培养具有“中国情怀，国际视野”的终身学习和个性化发展能力的人才。课程设置涵盖 AP、GCSE、A-Level 课程，英、美体系兼俱，为学生铺设多元化世界名校升学之路。
基地特色
★英美名校录取业界持续领先
★培养了深圳首个哈佛、MIT以及斯坦福大学、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、牛津大学、剑桥大学等名校学子
★AP、A-Level英美课程体系
基地A-Level课程设置
学校开设的GCSE及A-Level课程，涵盖数学、英语、体育、物理、化学、生物、计算机科学、历史、地理、商务、经济、艺术与设计、音乐、第二外语等丰富学科门类，给学生更广泛的选择。
学校在GCSE阶段鼓励学生广泛选择课程，敢于尝试，从而找出自己真正热爱的学科；方向明确后，在A-Level阶段，学生可以朝自己选择的方向进行深入学习和研究。
基地A-Level课程优势
名校基因
2020年是深圳实验学校创校35周年，深圳经济特区成立40周年，也是粤港澳大湾区和中国特色社会主义先行示范区建设全面铺开、纵深推进的关键之年。在这样重要的历史节点，深实验与讯得达教育加强合作，深实验国际班华丽升级为国际教育基地，开创国际教育2.0全新局面，为大湾区国际化精英和创新型人才的培养，探索公民办相结合的创新路径，发挥“双优驱动”的关键作用。
辉煌成果
国际教育基地毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外名校的录取。美国前10、前30、前50名大学录取率分别为8.47%、64.02%、97.88%，美国名校录取率连续6年处于广东省领先地位。英国方向则有江鑫、吴俊阳、王牧涵等20多人被剑桥大学录取，汤舒婷、韩扬、郭斯伟、王骁等30多人被牛津大学录取。
卓越师资
我们始终服膺这一理念：教育不是灌输，而是点燃。培养未来圣哲，需要爱心、鼓励、激发与陪伴，需要一群深具教育理想与情怀的专业人士，戮力同心，携手共进。
学校师生比为1:4，全部实行小班教学，一个班人数不超过25人。目前有专职教师70多人，其中，博士、硕士占比超过教师总数的50%。许多教师从教经验在10年以上，且有丰富的国际学校教学管理经验。
师资队伍由外教、海归、中教组成。外教和海归约占三分之二，他们主要来自美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家的世界知名大学，如牛津大学、剑桥大学、斯坦福大学等。其中，英国籍、英国名校毕业外教数量丰富，他们对A-Level课程体系非常了解，能为选择A-Level课程的学子带来纯英国式的课堂体验。
英国名校外教（部分）
Dr. Kan Cheng 学术负责人
牛津大学博士，担任高级教育教学职位近20年，包括12年教学校长经验。
Natasha Wessel Bjerregaard 高中英语、文学老师
剑桥大学人类学硕士毕业。拥有TEFL证书，以及丰富的国际学校教学经验。
Michael Terence Clegg 文学、英语、初中地理老师
毕业于英国南威尔士大学英语文学专业，担任过英国百视报的记者；在深圳有12年英语类科目任教经验，曾在华尔街英语机构被评为影响力教师。
Daniel Patrick Potter 体育老师
拥有英国足球教练证书；在校任教已有多年，主要教授足球、橄榄球、田径课程。
Dr. David Racine 物理、微积分老师
都柏林大学三一学院物理博士，担任学校理科组长。曾在知名刊物发表学术论文，并多次在加拿大获得物理学界的奖项
A-Level班2020-2021学年招生计划
7月18日
深圳实验学校国际教育基地
A-LEVEL线上开放日
深实验国际教育基地的牛剑学霸是如何炼成的？
基地英美名校录取为何持续领先？
轻松入读国际教育基地有哪些必听指南？
7月18日，牛津、剑桥大咖为您一一揭晓！
活动时间：7月18日14:00-16:00
活动形式：线上直播
报名方式：扫描下方二维码，立即报名
